W procesie integracji uczniów polskich i cudzoziemskich bardzo ważną rolę odgrywa edukacja rówieśnicza, której nadrzędnym celem jest kształtowanie w młodym człowieku umiejętności poszanowania ludzkich odmienności.
Właśnie dlatego rozpoczęliśmy działania, związane z integracją uczniów naszej szkoły. 4 marca odbyło się pierwsze wydarzenie naszego konkursu – „Tradycje i kultura Wietnamu”. Wraz z naszymi uczniami robiliśmy sushi. Bardzo dziękujemy rodzicom klasy 4c za wsparcie i prowadzenie warsztatów.
Specjalne podziękowania dla rodziców Aleksandra Kościanka z 4c za zaangażowanie i prowadzenie wspaniałych warsztatów kulinarnych!
Cele naszych działań:
-integracja zespołu szkolnego wielokulturowego
-wymiana doświadczeniem, kulturą, tradycjami
-zniesienie bariery językowej, poprawa funkcjonowania psychicznego w szkole
Działania odbywają się w ramach projektu IOM finansowanego przez Stany Zjednoczone Ameryki Północnej
Natalia Sydorchuk, Kamila Krawczak
